陶志平（穿紅衣男子）萬里西行沿途拍攝的風光（上圖）。
年過五旬的陶志平是一個玩心不改的“老男孩”，平日他是一位嚴肅認真的老師，閑暇時熱衷背包旅行，更愛分享。他在朋友圈曬了曬游記，一不小心就火遍了大江南北，目前他的游記已累計超過10萬字，被網(wǎng)易、樂途旅游網(wǎng)、中國臺灣網(wǎng)等17家網(wǎng)站轉(zhuǎn)載。
朋友圈曬游記走紅網(wǎng)絡
2013年7月，陶志平與同事一行開始了自駕前往西藏的旅途。從中山出發(fā)，經(jīng)過粵、桂、黔、渝到達川西，從“中國最美景觀大道”318國道一路向西直抵拉薩……又經(jīng)109國道（青藏公路）觀賞寧靜安詳?shù)纳窈{木錯，瑰麗的藏北羌塘草原、壯闊蒼涼的可可西里到中國鹽都格爾木，穿越千里河西走廊和黃土高原、漢中平原，越秦嶺、大巴山，重回巴蜀大地……這一趟全程超過1萬公里的旅行，成為陶志平創(chuàng)作游記的靈感源泉。
和一般人邊走邊記的寫作習慣不同，陶志平時隔一年才開始動筆。“為了更好的記錄旅途中的點滴，出發(fā)前我還花2.5萬元買了一部佳能相機。”這一路走走停停，陶志平沿途共拍攝了7000多張照片。旅行歸來后，陶志平看著照片里定格的畫面，內(nèi)心涌出的回憶越來越多，忍不住要用文字表達心里的感觸，時隔一年，在朋友圈記錄起這一趟《萬里西行記》，不料一發(fā)表就受到好評，陶志平說：“有點兒出乎意料，2天點贊就超過百個。”
2014年11月2日《中山日報》散文版最早刊發(fā)游記的其中一部分《壯闊蒼涼的可可西里》，“很多朋友看后鼓勵我說，你能把看似簡單蒼涼的可可西里描寫得這么豐富壯美，應該把整個過程都細化。”受到鼓舞后，陶志平再次加工，并在重慶《少年先鋒報》、《中山教育研究》等刊物相繼刊登部分內(nèi)容。
今年，重慶大型門戶網(wǎng)站華龍網(wǎng)選擇連載陶志平的游記，并建議他用照片結(jié)合文字的方式豐富內(nèi)容，最終形成了近10萬字、共2000多張照片的《逐夢高原——萬里西行記（醉美西藏西北游記）》。今年7月20日順利推出第一部分《行走絕美川西》，每周推出一部分，現(xiàn)已連載到第五部分。首發(fā)推出后，相繼有網(wǎng)易、樂途旅游網(wǎng)、中國臺灣網(wǎng)、i悅讀、郵編生活網(wǎng)、武進新聞網(wǎng)、義博國聞、海西在線、城口新聞網(wǎng)、今日頭條、永川在線、重慶生活健康在線、巴塘新聞123等至少17網(wǎng)站轉(zhuǎn)載。
奇聞逸事都成為游記素材
與普通的游記不同，陶志平的游記不僅僅記錄自然風光的旖旎，更穿插了許多文史典故、人文風情等，陶志平說：“我是一名歷史老師，所以在他人眼中也許只是一幅簡單的風景畫，但我會不由自主地聯(lián)想、挖掘這片風景背后的故事。特別是川藏線，由于氣候、地貌、植被的不同，導致人文上的變化豐富多彩，特別有意思。”例如在雅江看到多彩的民居，陶志平就忍不住一探究竟。從村民的口中了解到，原來由于特殊的地理位置和氣候，當?shù)厝说纳钜赞r(nóng)牧結(jié)合為主，有的在山上放牦牛、有的在地里種田，雪山的潔白、青稞的金黃、土豆花濃郁的紫色……村民們將生活中看到的色彩都附在了自家房屋上，形成了一道絢麗的風景線。
旅途中陶志平儼然化身“好奇寶寶”，任何路人都有可能成為他的搭訕對象，最后變成寫作素材。在然烏鎮(zhèn)，陶志平見證了78歲瀘州大爺與73歲、66歲、61歲老哥們摩托騎行游川藏的場景。見“四壯士”一路風塵仆仆卻依然神清氣爽，陶志平和大爺們“取經(jīng)”得知：“當時他們已騎行1700余公里、翻越了10多座海拔4000米以上險峻高山，頭不暈、氣不喘，還幽默風趣地詢問高原反應是啥感覺，并表示還想騎到尼泊爾去看看。”這樣的小細節(jié)也被陶志平記錄在游記中：“雖然每個人的臉上都布滿深深的皺紋，但難掩一臉的自信、樂觀和剛強……在這些勇士面前，你能說你年紀夠大了嗎？”
這部囊括了自然風光、人文典故、生活風味的大型游記，目前已超過10萬字，但陶志平表示依然意猶未盡：“還有很多想表達，接下來準備整理創(chuàng)作云南大理、麗江、騰沖之旅的游記。”
■樂分享
陶老師親傳游記寫作技巧
1.不能簡單局限于“眼所觀”，更要與人交流分享內(nèi)心的體驗。人在旅途可能遇到很多難以預料的困難，要主動與人交流溝通，不僅可以了解前方的路況、沿途景色、食宿條件等信息，也可分享別人的旅行經(jīng)驗，有時自己面臨的棘手困難也可得到幫助。
2.旅途中要善于發(fā)現(xiàn)美，感受美。例如你當天想要去看日出，但因為天氣原因未能
一睹日出的風采，并不是說這趟旅行就沒有
價值，這個前往追求美景的過程本身就是收
獲的一部分，內(nèi)心的感悟是寫作的絕佳素
材。
3.每日梳理當天的經(jīng)歷，當下的感覺
和印象有助于加強記憶，如果有條件也可
以當場筆錄或錄音。
4.擅于利用相機，照片是輔助回憶的
好幫手。
圖片由受訪者提供
