“如果沒有粵黔協(xié)作工作隊(duì)六盤水工作組（以下簡稱‘六盤水工作組’）和中山市鄉(xiāng)村振興局的牽線搭橋，我們學(xué)校的師生可能還在使用破舊的籃球架，又臭又窄的旱廁。”11月14日，見到來自廣東中山媒體的記者，海嘎小學(xué)音樂教師顧亞對中山的感激之情溢于言表。在顧亞看來，海嘎小學(xué)與中山的情緣不止這些，教學(xué)方面的溝通交流更值得師生們珍惜。
工作組再探“云上小學(xué)”
得知六盤水工作組組長曾慶文帶隊(duì)探望海嘎小學(xué)，本報派駐六盤水記者決定一同前往。海嘎小學(xué)隸屬六盤水市鐘山區(qū)大灣鎮(zhèn)，坐落于貴州省第一高峰韭菜坪的半山腰，海拔約2600米，因常年云霧環(huán)繞，被當(dāng)?shù)卮迕穹Q為“云上小學(xué)”。
上山途中，空氣里總是彌漫著冰冷的氣息。繞過一條又一條彎彎曲曲的山路，約一個半小時車程后，一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗連同“海嘎小學(xué)”幾個大字終于出現(xiàn)在眼前。
正巧趕上課間休息，曾慶文等走到教室前面的操場時，一些同學(xué)一看是“老面孔”，主動圍了過來，顯得非常開心。“老師，請問這道題怎么作答啊？”有同學(xué)帶著習(xí)題冊詢問。曾慶文幫忙解答后，同學(xué)非常有禮貌地說：“謝謝老師！”這是曾慶文第4次探訪海嘎小學(xué)，許多同學(xué)已經(jīng)跟他混熟了。
“工作組這次探望學(xué)校，想知道你們還有什么需要協(xié)助的，請?zhí)岢鰜恚覀兿朕k法解決。”曾慶文開門見山向老師們說明了來意。“如果能多協(xié)調(diào)幾次與中山師生互動交流的機(jī)會，那就再好不過了。”有老師說出了心中的想法。
海嘎小學(xué)的“廁所革命”
下課鈴聲再次響起后，同學(xué)們走出教室，直奔廁所。廁所是水沖式的，寬敞、干凈、明亮。廁所處在一排教室的左側(cè)，從外表看，也是全校最新的建筑。上廁所的同學(xué)雖然不少，但一邊進(jìn)一邊出，非常有序，也不需要等待。
“上周四，廣東獅子會良都服務(wù)隊(duì)、英雄服務(wù)隊(duì)隊(duì)員代表愛心捐助企業(yè)來到海嘎小學(xué)，完成了新廁所交付驗(yàn)收，實(shí)際上，廁所已正常使用四個多月了。”顧亞說，這間水廁的使用，對海嘎小學(xué)來說完全是“革命性”的進(jìn)步，此前的廁所為土木結(jié)構(gòu)旱廁，男女各三個蹲位，不僅窄，而且臭，用“非常糟糕”形容一點(diǎn)都不過分。
中午放學(xué)，同學(xué)們在學(xué)校吃過午飯稍作休息，有些開始組隊(duì)打籃球。籃球場就在教室前面的操場上，球場刷了地板漆，籃球架雖然沒有安裝球網(wǎng)，但看上去很新，主梁架上印有“中山市籃球協(xié)會捐贈”字樣。“孩子們經(jīng)常玩，球網(wǎng)都換不及，后來就沒換了。”提及此事，有老師笑出聲來。
黃佳榮是六盤水鐘山區(qū)教育局的工作人員，目前抽調(diào)到區(qū)鄉(xiāng)村振興專班工作。“新籃球架都是中山駐六盤水工作專班協(xié)調(diào)中山愛心企業(yè)捐贈的，這讓學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施上了一個新臺階，也給師生們帶來了實(shí)打?qū)嵉姆奖恪！秉S佳榮說。
兩所學(xué)校的“千里之緣”
2021年，中山結(jié)對幫扶六盤水，合力譜寫“山水協(xié)作”新篇章，中山駐六盤水工作隊(duì)就此成立。2022年8月，中山市鄉(xiāng)村振興局，六盤水工作隊(duì)牽線搭橋，聯(lián)系廣東獅子會良都服務(wù)隊(duì)、英雄服務(wù)隊(duì)，中山市南區(qū)竹秀園小學(xué)，給海嘎小學(xué)的同學(xué)們一個驚喜：帶海嘎小學(xué)的部分老師、同學(xué)、家長到位于大灣區(qū)的中山市走走“親戚”。
六盤水到中山的距離有1200多公里，8月23日，同學(xué)們第一次開心地坐上了飛機(jī)，向東飛行，降落在白云機(jī)場，輾轉(zhuǎn)到達(dá)中山市，受到了結(jié)對單位南區(qū)竹秀園小學(xué)的熱烈歡迎。當(dāng)日，帶隊(duì)前往中山的顧亞老師給曾慶文發(fā)了一條短信：“感謝你們給山區(qū)孩子插上理想的翅膀，飛越大山，向往未來！”
時間流逝一年零三個月后，站在海嘎小學(xué)的操場上，顧亞依然激動不已：“那次，讓我感受到了中山人的熱情，沒有把我們當(dāng)客人，而是當(dāng)了親人。”
“走出大山 到中山市工作”
在海嘎小學(xué)采訪時，我們既看到了傳統(tǒng)的跳繩、丟手絹等課間體育活動，也看到了架子鼓、電吉他流行樂隊(duì)激情四射的展演。我們與同學(xué)們交流時，發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)的耳朵凍得發(fā)紫、發(fā)腫，他們的手很粗糙，甚至呈現(xiàn)出裂紋，但每位同學(xué)的臉上卻洋溢著天真爛漫的微笑。我們問幾位同學(xué)，未來的理想是什么？一名同學(xué)不假思索地回答：“走出大山，將來給教我的老師們泡一杯好茶！”也有同學(xué)表示未來想到廣東中山工作。
同學(xué)們?yōu)楹稳绱烁卸鳎奎S佳榮說出了其中的原委。
海嘎村地處大山，以前是深度貧困村，氣候也不好，村里的孩子不愿意上學(xué)，分去海嘎小學(xué)的老師想辦法都要調(diào)走，學(xué)生因此流失嚴(yán)重，最少的時候，全校不到20個學(xué)生。幾年前，六盤水鐘山區(qū)委政府選派優(yōu)秀干部駐村，主抓脫貧攻堅(jiān)，現(xiàn)在的鄭龍校長和顧亞老師等主動申請到海嘎小學(xué)任教，海嘎村和海嘎小學(xué)的情況得到極大改善。目前，海嘎村實(shí)現(xiàn)了脫貧致富，而海嘎小學(xué)的學(xué)生數(shù)量也因?yàn)榻虒W(xué)質(zhì)量和環(huán)境的改善而增加到了近百名。“當(dāng)然，其中，東西部協(xié)作大背景下的中山幫扶也起到了重要作用！”黃佳榮說。
編輯 方嘉雯? 二審 朱暉? 三審 蘇小紅
